Z okazji Dnia Edukacji Narodowej MEN przyznaje m.in. nagrody i odznaczenia. W tym roku Medal Komisji Edukacji Narodowej otrzymała pani BARBARA OCHOJSKA. Uroczystość miała miejsce 16 listopada br. w Urzędzie Wojewódzkim w Katowicach, a wręczenia odznaczenia dokonała Śląski Kurator Oświaty pani Urszula Bauer.
Postanowiliśmy przybliżyć sylwetkę naszego nauczyciela, dlatego pani Barbara Ochojska zgodziła się przedstawić nam kilka swoich refleksji na temat pracy i drogi do tego odznaczenia; rozmowę przeprowadziła pani Grażyna Buras-Chrostek.
Początek kariery zawodowej to… 1990 rok, a więc już 32 lata pracuję w chełmskich szkołach.
Najciekawszy okres w pracy zawodowej z pewnością stanowią lata dziewięćdziesiąte, właśnie początkowy etap mojej drogi zawodowej, kiedy to pierwsza klasa, pierwsze wychowawstwo wyznaczyły kierunek na następne lata, a tamci uczniowie na zawsze pozostaną w mych wspomnieniach. Niezapomniane będą również lata działalności gimnazjum – projekty edukacyjne, wycieczki programowe, uroczystości szkolne, a także problemy związane z organizacją nowego etapu edukacyjnego, który w efekcie okazał się niezwykle interesujący. Również krótki etap istnienia Zespołu Szkół w Chełmie Śląskim także stanowił ciekawy okres w mojej pracy, przyniósł wiele zadań, ale i sporą dawkę satysfakcji, że nie wspomnę o kiermaszach bożonarodzeniowych czy piknikach zawodowych. Dzisiaj koło się zamknęło i ponownie uczę w szkole podstawowej, co daje mi ogromną radość i zadowolenie.
Wyzwania kiedyś z pewnością związane były z chęcią jak najefektywniejszego zapoznania się z treściami podstawy programowej, bo przecież znajomość tego dokumentu miała stanowić o profesjonalizmie mojej pracy, abym mogła w pełni realizować wszystkie jego założenia, mając na względzie sukces moich uczniów, którzy z niebywałą pracowitością przykładali się do realizacji nawet najtrudniejszych zadań.
Wyzwania dzisiaj to szczególny trud podejmowany w przygotowanie uczniów m.in. do konkursów przedmiotowych, ponieważ biorą w nich udział prawdziwi pasjonaci przedmiotu. Sukces moich uczniów nie stanowi dla mnie tylko źródła satysfakcji, ale jest też oznaką ich zaangażowania w naukę w ogóle, co w znaczącym stopniu motywuje mnie do kolejnych zadań.
Jaka powinna być szkoła … Z pewnością nie będę przesadnie oryginalna, jeśli powiem, że musi być bezpieczna, nowoczesna, przyjazna uczniom i nauczycielom, rodzicom; umożliwiająca rozwój pasji i zainteresowań. To również powinna być szkoła, w której rodzą się przyjaźnie i wzajemna sympatia, do której po latach uczniowie chętnie będą wracać we wspomnieniach.
Rola nauczyciela to przede wszystkim praca nad uczniami, motywowanie ich do tego, aby chciało im się podejmować wyzwania dotyczące ich własnego rozwoju, to uświadamianie im, że wiedza to najważniejsza inwestycja w ich przyszłość. Przekonywanie, że szkoła to nie tylko miejsce nauki, ale także sposobność do kształtowania postaw w oparciu o takie wartości, jak: szacunek dla drugiego człowieka, otwartość na problemy otoczenia, kreatywnośći umiejętność pracy zespołowej, bo to one właśnie będą procentowały w dorosłym życiu.
Medal Komisji Edukacji Narodowej stanowi dla mnie na pewno wyraz uznania i docenienia codziennej pracy nauczyciela i wychowawcy, gdyż to właśnie uczeń był zawsze dla mnie najważniejszy, a jego dobro i powodzenie w życiu motywowały mnie do podejmowania kolejnych zadań.
Od pierwszych dni mojej pracy zawodowej w Chełmie Śląskim towarzyszyli mi cudowni ludzie – dyrektorzy, koleżanki i koledzy, rodzice uczniów. Wspaniała atmosfera w gronie pedagogicznym przekłada się nie tylko na klimat szkoły, ale gwarantuje także wzajemne wsparcie i przekonanie, że w tym skomplikowanym świecie nie jesteśmy sami, dlatego to wyróżnienie traktuję jako uznanie dla pracy wszystkich naszych nauczycieli.
